Les grandes lignes de la rentrée scolaire 2025-2026 ont été présentées ce jeudi 4 septembre lors d’un Special Briefing Presse au Studio Maman Angebi de la RTNC. La ministre d’État, en charge de l’Éducation nationale et de la Nouvelle citoyenneté, Raïssa Malu Dinanga, a insisté sur les réformes en cours, au cœur du plan quinquennal 2024-2029.
« Je crois que c’est important que l’on puisse présenter le plan quinquennal 2024-2029 du ministère de l’Éducation nationale et de la citoyenneté », a-t-elle affirmé, rappelant que ce document constitue la boussole des actions gouvernementales dans le secteur.
La ministre a détaillé les cinq principes directeurs qui orientent la réforme : « le dialogue avec les parties prenantes, le renforcement de l’administration, l’investissement dans la formation et le développement des enseignants ainsi que des inspecteurs, la promotion de l’équité et de l’inclusion, et l’intégration des technologies de l’information et de la communication ».
Parmi les objectifs stratégiques, Raïssa Malu a évoqué l’amélioration de l’accès à une éducation de qualité, la modernisation du système éducatif avec plus de technologies, ainsi que le développement de la nouvelle citoyenneté. À court terme, l’année scolaire sera marquée par la création de nouvelles salles de classe, la réforme des programmes et curricula, ainsi que la mise en place de clubs scolaires pour promouvoir la citoyenneté.
Avec ces réformes, le gouvernement vise une transformation profonde. « Notre objectif est vraiment pour d’ici 2029 que le système éducatif congolais ou que l’école congolaise soit reconnue comme un modèle d’excellence en Afrique », a souligné la ministre.
Revenant sur le déroulement de la rentrée, Raïssa Malu a salué la mobilisation des enseignants et l’engagement des parents, tout en lançant un appel pressant : « Permettez-moi de vous parler à vous, papa et maman, pour vous dire qu’il est important que vous envoyiez vos enfants à l’école. Parce que sachez qu’à l’école, tous les jours comptent. Et donc, c’est absolument important que les enfants reprennent le chemin de l’école. Et en particulier, nos filles qui ne doivent pas rester à la maison et venir à l’école ».
Selon la ministre, près de 70 % des élèves ont repris les cours dès les deux premiers jours. Elle s’est également dite confiante quant à l’amélioration de la parité filles-garçons grâce à la gratuité de l’enseignement primaire.
Dans son intervention, Raïssa Malu a tenu à rappeler le caractère irréversible de cette mesure : « La gratuité, le caractère obligatoire de l’enseignement primaire public sont inscrits dans la Constitution. Et donc ici, cette mesure de gratuité, on ne peut pas revenir en arrière. Nous réaffirmons la gratuité de l’enseignement primaire public sur l’ensemble du territoire de la République démocratique du Congo ».
Elle a par ailleurs prévenu contre toute tentative d’imposer des frais supplémentaires : « Tout arrêté qui est pris au niveau des provinces … doit être envoyé au niveau national pour qu’il soit validé avant qu’il ne soit effectif ».
Au-delà des défis immédiats liés à la rentrée, la vision portée par le plan quinquennal se veut ambitieuse. Avec la réforme des curricula, l’intégration du numérique et la consolidation de la gratuité, le ministère de l’Éducation nationale trace une feuille de route qui, à l’horizon 2029, ambitionne de faire de l’école congolaise « un modèle d’excellence en Afrique ».
Osée MABIALA
